Mise-en-scène y experiencia estética: el trabajo del espectador en La falta que me hace (A falta que me faz)

Autores/as

  • César Geraldo Guimarães
  • Cristiane da Silveira Lima
  • Victor Ribeiro Guimarães

DOI:

https://doi.org/10.30962/ec.880

Palabras clave:

Documentário. Experiência estética. Mise-en-scène. Espectador.

Resumen

Al detenerse en la escritura fílmica de La falta que me hace (A falta que me faz), el texto busca describir como ocurre el aprendizaje práctico (de los sentidos y del sentido) que la sesión de cine ofrece al espectador. Para eso, procuramos identificar la vinculación entre la mise-en-scène documental y el compromiso (psíquico, sensorial, afectivo, imaginario) que esta solicita del espectador. Intentamos alcanzar el camino del medio entre la escena del film y la experiencia del espectador, en el sentido de aprehender la manera con la cual ella viene – por medio de la identificación pero también del extrañamiento – a cortar transversalmente la relación inicial que se establece entre quienes filman y los sujetos filmados. Palabras-clave Documental. Experiencia estética. Mise-en-scène. Espectador.

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Publicado

14-06-2013

Cómo citar

Guimarães, C. G., Lima, C. da S., & Guimarães, V. R. (2013). Mise-en-scène y experiencia estética: el trabajo del espectador en La falta que me hace (A falta que me faz). E-Compós, 16(1). https://doi.org/10.30962/ec.880

Número

Vol. 16 Núm. 1 (2013)

Sección

Artigos Originais

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